去认知，去判断。
《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之所以动人；不仅由于它的意义；也还因为它那委婉而讽的进谏方法。这样关系国家命运的大事；邹忌并没有板起面孔；摆出义正辞严的态度；反之；却以与徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之；如果遇到一个暴君；责以亵渎之罪；也是责无旁贷的。这种构思；这样笔法；与《触龙说赵太后》如出一辙；而同样奏效。这么写；生动亲切；娓娓动听；饶有情趣。这篇文章；用了大半篇幅作了譬喻的描绘；三个人物的情态和心理；真实透彻；入情入理；令人信服。譬喻止于“皆以美于徐公”；接下去；“今齐地方千里”来个陡转；入了正题；由于妻妾、朋友的“私臣”；联系全国上下“莫不私王”；譬喻与正题扣得极紧。谏议的结果是“战胜于朝廷””
说到这儿，我又不忘说了几句政治性的话：“如果现在我们的某个部门或机关；也来个“悬赏纳谏”；那该是“门庭若市”；批评、建议雪片飞来。最后的结果呢；也可以想知。准是改进了工作；提高了效率；像不干净的身子洗了清水澡；受到广大群众的鼓励与表扬；对四化的进展也起到了推动作用。”
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白洁听我说完，都有点呆了，没想到我能对这篇文章说出这么多看法。本来想让我出丑的她只得对我说道：“叶子新同学请坐，刚才叶子新同学说得不错，我们学习一篇文章就要能深入的理解这篇文章，要能理解这篇文章所隐藏的内容。希望同学们以后要多向叶子新同学学习。”
这时候，下课的铃声响了，白洁说了声：“下课，”
又说道“叶子新同学跟我去一下办公室。”
我听到这句话，心想，坏了，这婆娘要找我算帐了。
我跟在白洁的后面，来到办公室，办公室里没几个人，白洁的办公桌在一个角上，她坐下去后，对我说道：“叶子新，你刚才在课堂上看什么啊？”
我当然不能承认我在看她的胸了，我说道：“白老师，我没看什么，我只是想这篇文章有点出神了，没听见老师的叫声。”
白洁看了我一眼，叹了口气，又说：“叶子新，你现在处于青春期，对一些东西产生好奇心理是正常的，但是要注意影响，尤其要注意自己的学习，不能影响了自己的学习。”
好奇？看来白洁还把我当成是不懂“事”的小男孩了，我是很好奇，不过不是对你的胸部好奇，而是对你的胸部为什么还这么大，这么挺好奇而已。记得有一句话说，‘女人的乳房再美丽再坚挺，也无法抵挡地球的引力，最终而变成盐水袋。’不过我看白洁的乳房好像受地球引力的影响不大，难道她那里长的不是脂肪，而是肌肉？不知道摸上去手感怎么样？我邪恶的想着。
“你现在的主要任务是学习，要把注意力集中的学习上，不要对一些事情想的太多，知道吗？白洁又说道。
我故意听不懂白洁在说什么，低声说道：“不知道老师说的一些事情是什么事情？”
白洁一听我说这话，气的脸都有些抖，用手指着我说：“叶子新，你是不是想气死我啊。”
我心想，气死你有什么好玩的，要是让我看看你的……嘿嘿，那还差不多。
见我不说话，白洁对我摆了摆手，说道：“你去上课吧，以后上课要注意听讲，别影响了学习。”
我说了声：“是，白老师。”
便回到了教室。
我一回到教室，二当家，小燕子就围了上来，小怡在一边问：“白老师叫你去干什么啊，是不是训你话了啊？”
我说：“没有啦，她就是让我上课注意力集中一点。”
说到这儿，我又想到，我上课的时候注意力可都是集中到她胸部那一点上去了。嘿嘿。
小怡看到我露出淫秽的笑容，掐了我一下，在了耳边说道：“老实交待，刚才上课的时候，你是不是盯着白洁看，被她现了？”
这种事情我当然不能跟她坦白了，忙说道：“那有啊，你这样说可是会影响到我和白老师的名誉的。”
林诗怡看着我，然后若有所思的说道：“白老师的胸部真的是很丰满性感。”
我心里一阵恶寒，难道刚才的事情真的被小怡现了？我忙哄着小怡说：“那有我家小怡的胸部美丽性感。”
说着故意盯着她的胸部看。
小怡说道：“你想干什么，这可在教室里，马上就要上课了。”
接下来是英语课，不过来上课的不是柳若兰，而是教丁玲班的陈兰兰。我这才想起柳若兰今天还在南京，明天才能回来。这陈兰兰也是学校四大美女老师之一，年龄看上去应该比柳若兰大二三岁的样子。只不过这陈兰兰在学校里很低调，平时衣着打扮都比较保守，并不象柳若兰、白洁那样吸引人。像今天，她就穿了件比较肥的长袖T恤，把她的身体裹在里面，也看不出她的身材这么样。只不过在她走动时，衣服有时会贴在她的身上，勾勒出她的双峰的轮廓，看样子，她的乳房也不小。不会比柳若兰差多少。她的
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